北京2019年小學(xué)語文看圖寫話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生電話多少 

北京2019年小學(xué)語文看圖寫話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生電話多少

【至慧學(xué)堂教育由哈佛北大精英創(chuàng)立，致力于4-12歲少兒思維訓(xùn)練、語言能力培養(yǎng)、編程等綜合學(xué)科思維能力的培養(yǎng)。免費(fèi)咨詢報(bào)班電話：4OO 819O 114轉(zhuǎn)8391】

學(xué)習(xí)看圖寫話，要從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，一步一步深入，保證二年級(jí)的孩子有話可說，有內(nèi)容可寫。

【溫馨提示】如需咨詢中小學(xué)課程收費(fèi)情況，學(xué)校師資，上課時(shí)間，地址等，請(qǐng)拔打以下400免費(fèi)熱線電話加4位分機(jī)號(hào)進(jìn)行了解，也可添加[老師個(gè)人微信：zxxfd0326]！精準(zhǔn)把握學(xué)科短板，制定專屬學(xué)習(xí)方案。 現(xiàn)在預(yù)約2019年寒假班可享受課時(shí)優(yōu)惠��！

北京至慧學(xué)堂免費(fèi)咨詢電話

【朝陽區(qū)】

朝陽藍(lán)色港灣中心————400 8190 114轉(zhuǎn)8391

朝陽國(guó)展天虹中心————400 8190 114轉(zhuǎn)8392

朝陽大悅城中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)4421

朝陽常營(yíng)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2973

朝陽北苑中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2974

【海淀區(qū)】

中關(guān)村新科祥園中心———400 8190 114轉(zhuǎn)8393

海淀萬柳中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2975

【通州區(qū)】

通州萬達(dá)中心——————400 8190 114轉(zhuǎn)4422

【豐臺(tái)區(qū)】

豐臺(tái)合生廣場(chǎng)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2976

豐臺(tái)方莊紫芳園中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2977

【東城區(qū)】

東城廣渠門中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2978

【房山區(qū)】

房山長(zhǎng)陽金泰廣場(chǎng)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2979

【西城區(qū)】

北京西城馬連道中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)2980

至慧語言

能力課程五大特色

引入哈佛案例教學(xué)法小班教學(xué)→特訓(xùn)口才特色體系→閱讀特訓(xùn)體系→

寫作特訓(xùn)體系→語言能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)

小學(xué)語言能力課程

朗誦、講故事、看圖寫話、演講、辯論

系統(tǒng)口才能力訓(xùn)練

致力于幫助學(xué)院提升口才和讀寫能力

【至慧學(xué)堂】是中國(guó)少兒思維培養(yǎng)的領(lǐng)軍品牌，由哈佛、北大精英創(chuàng)立，專注并致力于4-12歲少兒思維能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新的“i至慧?多元趣味教學(xué)體系”，采用“哈佛案例教學(xué)法”，小班授課，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)及課堂互動(dòng)，迅速提升孩子的學(xué)習(xí)興趣并拓展其數(shù)學(xué)思維能力。

北京2019年小學(xué)語文看圖寫話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生電話多少。教學(xué)時(shí)尊重學(xué)生的觀察感受，就是尊重學(xué)生的個(gè)性差異。因?yàn)椴煌�的生活環(huán)境，不同的經(jīng)歷的孩子，看到同一事物感受也會(huì)不同。比如學(xué)生看到一幅圖畫的時(shí)候，哪種事物最接近孩子的生活，他最熟悉就會(huì)對(duì)哪種事物最先做出反饋。比如一幅果園秋收?qǐng)D，有的學(xué)生可能第一眼看到的是又大又紅的蘋果，有的學(xué)生可能第一眼看到的是人們忙碌的身影。但是一定要注意同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生有一定的觀察順序，看圖寫話訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)就是按順序觀察，只有按順序觀察了才能使表達(dá)有序，而不會(huì)雜亂無章。但觀察順序可以從學(xué)生的切入點(diǎn)展開。

注重圖中的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生展開想象，從中加深對(duì)圖意的體會(huì).在看圖寫話的教學(xué)中，教師引導(dǎo)觀察的時(shí)候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn)往往只注重重點(diǎn)部分的事物的觀察，忽略圖畫中的細(xì)節(jié)部分。其實(shí)往往細(xì)節(jié)更有表現(xiàn)力，起到點(diǎn)睛之筆的作用，使文章更豐富，充滿活力。所以教師也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的觀察，啟發(fā)學(xué)生思考，充分發(fā)揮想象。 教師激發(fā)學(xué)生的想象力，在細(xì)節(jié)上給學(xué)生一些提示，但就是這一點(diǎn)提示，可能就打開了學(xué)生的思路，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使細(xì)節(jié)成為學(xué)生想說想寫的突破點(diǎn)。

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至慧學(xué)堂4-12歲邏輯思維拓展、語言能力培養(yǎng)、編程熱門課程正在進(jìn)行招生中，如需輔導(dǎo)請(qǐng)來電咨詢+4OO電話！歡迎各位學(xué)生和家長(zhǎng)前來咨詢！