越城城南名思教育建功中學(xué)附近初中高中一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)
概述:高中學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問題所在、需要提高或薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克。
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高中學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問題所在、需要提高或薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克。
1、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記有用的以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
2、自學(xué)方面:老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就每天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
3、做題方面:做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇名思個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)?
【課堂教學(xué)】——1對(duì)60,即1個(gè)老師同時(shí)教60個(gè)學(xué)生,均衡教育,單項(xiàng)的灌輸知識(shí),“填鴨”式教學(xué),學(xué)生被動(dòng)接受,不能照顧到所有學(xué)生;
【傳統(tǒng)家教】——1對(duì)1,即1個(gè)老師教1個(gè)學(xué)生,雖然做到針對(duì)性教學(xué),但一個(gè)老師同時(shí)教幾門學(xué)科,缺少專業(yè)化,老師也缺少系統(tǒng)培訓(xùn),上課沒計(jì)劃性,沒明確規(guī)劃;
【名思個(gè)性化1對(duì)1】——6對(duì)1,即6個(gè)老師服務(wù)1個(gè)學(xué)生,在傳授知識(shí)、解決學(xué)習(xí)困難的同時(shí),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
【服務(wù)】
名思教育團(tuán)隊(duì),6對(duì)1服務(wù),孩子提高成績很簡單!
【學(xué)科分析師】1對(duì)1學(xué)科分析,對(duì)癥下藥,制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案;
【一線教師】1對(duì)1面授,個(gè)性化輔導(dǎo),解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題;
【陪讀老師】1對(duì)1答疑解惑,隨時(shí)解決疑難問題;
【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對(duì)1全程跟蹤,隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果;
【心理輔導(dǎo)老師】1對(duì)1心理疏導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因壓力過重帶來的心理問題;
【中高考把關(guān)教師】1對(duì)1中高考把關(guān)指導(dǎo),剖析中高考命題規(guī)律,傳授應(yīng)試技巧。
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