宜興高二暑假補(bǔ)習(xí)班，名思教育 

孩子的性格是從小養(yǎng)成的，出現(xiàn)了問題再改是很難的，所以家長(zhǎng)在生活中要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。孩子性格倔強(qiáng)怎么辦，首先家長(zhǎng)要清楚孩子為什么會(huì)變得倔強(qiáng)，才能夠很好的引導(dǎo)孩子調(diào)整性格。     

有的孩子脾氣倔強(qiáng)，任性，不加約束，有時(shí)我行我素不聽道理，使得家長(zhǎng)很是頭痛。雖然，管理教育倔孩子比一般孩子要難一些，但是做家長(zhǎng)的只要了解孩子真實(shí)的想法，講究方式方法、積極引導(dǎo)，就可變消極為積極，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。     

首先孩子如果性格比較倔強(qiáng)，跟家長(zhǎng)的溺愛有一定關(guān)系。好多家長(zhǎng)看到這里肯定覺得自己不至于溺愛孩子吧？我講幾個(gè)較常見的例子：帶孩子去街上，孩子看到一個(gè)很好的東西想要，但是媽媽不想買，孩子哭鬧。這是媽媽覺得孩子在大街上哭鬧很丟人啊，就趕緊妥協(xié)，買給孩子。于是孩子記住了，每次達(dá)不到目的就哭鬧，這就是一個(gè)惡性循環(huán)，孩子慢慢變得不講理。所以家長(zhǎng)們不管孩子有理還是無(wú)理的要求，如果孩子以哭來(lái)表達(dá)需要，一定不能滿足。從小讓孩子知道哭不能解決問題，需要什么要表達(dá)出來(lái)，合理的滿足，不合理的給孩子說(shuō)清楚為什么不能。對(duì)于孩子以哭鬧提出的無(wú)理要求家長(zhǎng)要斷然拒絕，因?yàn)楹⒆拥目摁[也是試探性的，如果沒用，他就不會(huì)再以哭鬧來(lái)達(dá)到目的了。從小就要讓孩子服理，也就是有道理就聽，沒道理不管是誰(shuí)說(shuō)他可以拒絕。教會(huì)孩子聽道理，堅(jiān)持自己正確觀點(diǎn)的孩子不叫倔強(qiáng)，叫是非分明。家長(zhǎng)首先要搞清楚孩子屬于哪一種，如果孩子不聽是因?yàn)槟阏f(shuō)的沒道理，那孩子沒有任何錯(cuò)。如果你說(shuō)的明明有理，但他就是故意反抗，不聽，這時(shí)候家長(zhǎng)就要采取一定的方法了。