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【武漢理工大學(xué)電腦培訓(xùn)】、專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、武昌3dmax培訓(xùn)哪里好、武漢3dmax培訓(xùn)、武漢cad培訓(xùn)、武漢3d培訓(xùn)、武昌3dmax培訓(xùn)、武昌cad培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、武昌3d培訓(xùn)、武漢PS培訓(xùn)、武昌PS培訓(xùn)、武漢電腦培訓(xùn)、武昌電腦培訓(xùn)、
【3dmax培訓(xùn)內(nèi)容簡介】：
【3DS MAX園林景觀三維效果圖】：軟件基本操作方法；模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體，采用經(jīng)典實(shí)際工程案例，流程式教學(xué)；通過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖的全過程，使學(xué)員不僅快速掌握精品園林景觀電腦效果圖繪制技巧，而且全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程；最后階段通過實(shí)例講解效果圖后期合成處理的典型技法以及不同繪圖軟件間協(xié)同工作的技巧。
3DS MAX教學(xué)大綱】 部分：
介紹3dsmax的基本面板和操作，詳盡解析3dsmax核心概念，創(chuàng)建面板和修改面板的具體功能，精解三維、二位、燈光、照相機(jī)，基本幾何體、擴(kuò)展幾何體、合成物體，建模技術(shù)和3dsmax工作流程。3dsmax二維建模技術(shù)，詳解二維圖形核心參數(shù)、二維圖形編輯技巧及與其相關(guān)的編輯修改器的使用技巧。重點(diǎn)講解二維圖形編輯技術(shù)在園林、建筑、室內(nèi)、家具等方面的應(yīng)用3dsmax三維模型的創(chuàng)建、編輯與修改。詳盡解析3dsmax標(biāo)準(zhǔn)修改器、網(wǎng)格編輯修改器、表面細(xì)分修改器和選擇修改器等。重點(diǎn)講解Poly 高級(jí)建模、建筑建模技術(shù)，尤其在數(shù)字城市建設(shè)3dsmax復(fù)合物體。詳解材質(zhì)基本參數(shù)和擴(kuò)展參數(shù)。深入講解貼圖類型和材質(zhì)類型；重點(diǎn)講解光線跟蹤材質(zhì)、多個(gè)子材質(zhì)。室內(nèi)空間效果圖總匯(客廳、臥室、餐廳、會(huì)議室等游離動(dòng)畫),室外建筑、園林、鳥瞰圖制作；
3DSMAX基礎(chǔ)知識(shí)部分 部分學(xué)習(xí)
部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：3DSMAX視圖的認(rèn)識(shí)和操控，3DSMAX視圖操控的快捷鍵，視圖中3DSMAX物體的顯示方式控制；3DSMAX命令面板的理解與流程操作，3DSMAX創(chuàng)建物體和修改物體的方法，創(chuàng)建3DSMAX基本幾何體和擴(kuò)展幾何，修改3DSMAX物體的參數(shù)造型和加修改器造型的綜合運(yùn)用講解，記住3DSMAX幾何體關(guān)鍵的幾何參數(shù)segments和side的意義；3DSMAX主控工具欄的講解，3DSMAX移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)和縮放等變換物體工具的作用，3DSMAX物體變換中心的定義，3DSMAX各種捕捉的運(yùn)用，3DSMAX對(duì)齊物體的方法，3DSMAX圖層管理器的理解和操作，簡介3DSMAX材質(zhì)編輯器和渲染設(shè)置等……
【Photoshop園林景觀平面彩圖】：Photoshop基本操作；圖層、蒙板、通道、摳像、調(diào)色；建筑、道路、水體、植物等元素的處理手法、Photoshop制作小區(qū)園林景觀平面效果圖綜合實(shí)例。
【AutoCAD園林景觀施工圖】：軟件基本設(shè)置；圖層與線型；圖形的創(chuàng)建與編輯；尺寸標(biāo)注；文字；打印設(shè)置；采用景觀設(shè)計(jì)實(shí)例繪制平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖等，通過學(xué)習(xí)最終能完全勝任園林景觀設(shè)計(jì)施工圖繪制工作。
【VRAY渲染器】：功能強(qiáng)大的VRAY渲染器各選項(xiàng)卡的系統(tǒng)講解；燈光的應(yīng)用；材質(zhì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；物理相機(jī)的使用技巧；大量的經(jīng)典案例渲染練習(xí)；Photoshop后期處理高級(jí)技巧。
根據(jù)設(shè)計(jì)的需要，渲染出不同氛圍的效果，通過后期處理使畫面達(dá)到現(xiàn)實(shí)逼真的效果。
【教學(xué)內(nèi)容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
【CAD繪圖】:各類圖紙繪制，包括室內(nèi)外設(shè)計(jì)圖、三視圖、室外規(guī)劃圖、施工圖、細(xì)節(jié)圖、大樣圖、剖面圖、軸測(cè)圖等，
【3dmax效果圖】:可做三維建筑裝飾，室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)， 園林景觀，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，工業(yè)造型，掌握建模與渲染，包括室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)，cad到3d到ps的后期處理的全套綜合應(yīng)用
【VRAY渲染器】：功能強(qiáng)大的VRAY渲染器各選項(xiàng)卡的系統(tǒng)講解；燈光的應(yīng)用；材質(zhì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；物理相機(jī)的使用技巧；大量的經(jīng)典案例渲染練習(xí)；Photoshop后期處理高級(jí)技巧。
【教學(xué)目標(biāo)】:
    1要求學(xué)員熟練掌握各類建模、渲染軟件的操作，各類圖紙的繪制、各類效果圖常用處理方法與技巧，
    2熟悉各類圖紙的制圖規(guī)范、了解各類室內(nèi)外設(shè)計(jì)風(fēng)格、不同空間分類的特點(diǎn)、材料、施工工藝等，
    3重點(diǎn)掌握 cad、3dmax、ps、VRay、軟件、效果圖后期處理，

本校優(yōu)勢(shì):
【免費(fèi)試聽】：學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，免費(fèi)試聽，了解清楚后再交錢，保障學(xué)員零風(fēng)險(xiǎn)選擇
【小班教學(xué)】：機(jī)房上課，確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課理論為主的缺點(diǎn)，而且遇到不懂之處難以保證每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)與老師溝通。
【常年開班】：我們這里沒有學(xué)不會(huì)的，只有學(xué)的不好的（可以免費(fèi)重修）；沒學(xué)好者可轉(zhuǎn)入下一輪鞏固學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間和金錢。
【特色課程】：“室內(nèi)設(shè)計(jì)班”、“平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)”、 “網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班”、“室外景觀+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班”、“辦公自動(dòng)化”“模具設(shè)計(jì)”、推薦就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班面議
【免費(fèi)重修】：一次報(bào)名，免費(fèi)循環(huán)聽課，學(xué)會(huì)為止，保證上課質(zhì)量。
【全天開放機(jī)房】：每人一臺(tái)機(jī)器，可免費(fèi)練機(jī)，課后老師輔導(dǎo)
【多種班級(jí)】：常年循環(huán)開設(shè)、晚班、周末班、白班 、
【咨詢電話】：15071408802 13886110086 027-87384566
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【官網(wǎng)】：  
          
【聯(lián)系人】：魏老師
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書  
                  中國裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  教育部ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  中國裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
                  OSTA《cad輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書】：    ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
                  OSAT《CAD輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證  
歡迎報(bào)名咨詢：實(shí)力的見證賽比爾室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班、室外景觀+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班、“辦公自動(dòng)化、 模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)等培訓(xùn)、推薦就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班面議