數(shù)學(xué)不會來名思 

概述:由于假期延長,孩子在家上學(xué)校的網(wǎng)課,聽的很認(rèn)真,但寫起作業(yè)來就不會了,孩子自己也沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,不會就空著,從而導(dǎo)致不會的越來越多,開學(xué)考試怎么辦?現(xiàn)在又不讓出門,家長很急。 我們名思是
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數(shù)學(xué)概念:
1. 函數(shù)與方程的思想:函數(shù)與方程的思想是中學(xué)數(shù)學(xué)較基本的思想。所謂函數(shù)的思想是指用運(yùn)動變化的觀點(diǎn)去分析和研究數(shù)學(xué)中的數(shù)量關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系或構(gòu)造函數(shù),再運(yùn)用函數(shù)的圖像與性質(zhì)去分析、解決相關(guān)的問題。而所謂方程的思想是分析數(shù)學(xué)中的等量關(guān)系,去構(gòu)建方程或方程組,通過求解或利用方程的性質(zhì)去分析解決問題。
  2. 數(shù)形結(jié)合的思想:數(shù)與形在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化。如某些代數(shù)問題、三角問題往往有幾何背景,可以借助幾何特征去解決相關(guān)的代數(shù)三角問題;而某些幾何問題也往往可以通過數(shù)量的結(jié)構(gòu)特征用代數(shù)的方法去解決。因此數(shù)形結(jié)合的思想對問題的解決有舉足輕重的作用。
  3. 分類討論的思想
  分類討論的思想之所以重要,原因一是因?yàn)樗倪壿嬓暂^強(qiáng),原因二是因?yàn)樗闹R點(diǎn)的涵蓋比較廣,原因三是因?yàn)樗膳囵B(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。原因四是實(shí)際問題中常常需要分類討論各種可能性。
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