音樂(lè)藝考復(fù)讀生和應(yīng)屆藝考生有什么不同的聯(lián)考課程
概述:在每年的藝考中,很多音樂(lè)考生面臨首次藝考的時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因,如發(fā)揮失常、過(guò)度緊張等,導(dǎo)致藝考成績(jī)不是很理想,沒(méi)有考上自己的目標(biāo)院校,所以有部分藝考生會(huì)選擇復(fù)讀一年,繼續(xù)參加下一年的藝考。當(dāng)然
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答案肯定是不同的,對(duì)于音閱佳藝考培訓(xùn)學(xué)校,復(fù)讀生的課程安排和應(yīng)屆藝考生會(huì)有所不同。首先是考生的起點(diǎn)不同,藝考復(fù)讀生已經(jīng)藝考集訓(xùn)的一年經(jīng)驗(yàn),對(duì)藝考的流程和考試內(nèi)容都比較熟悉,再次報(bào)名藝考培訓(xùn)的期望是加強(qiáng)文化課和專業(yè)課的穩(wěn)固,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行突破學(xué)習(xí),所以,藝考課程的設(shè)置會(huì)更加有針對(duì)性,藝考內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)也要相對(duì)較難,而應(yīng)屆藝考生是首次開(kāi)始參加集訓(xùn),應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,課程設(shè)置也要符合不同藝考生的接受能力,因此兩者的課程設(shè)置會(huì)有所不同。
同時(shí)兩種藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同,每一位音樂(lè)藝考生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)能力與潛力都會(huì)有偏差,所以在學(xué)生報(bào)名進(jìn)班集訓(xùn)的時(shí)候統(tǒng)一會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核分班,熟悉每位學(xué)生學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),然后去針對(duì)性地設(shè)置課程,這樣才有利于音樂(lè)藝考復(fù)讀生和應(yīng)屆藝考生都能更快掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
還有就是兩種藝考生的聯(lián)考目標(biāo)不同,應(yīng)屆藝考生在報(bào)名培訓(xùn)前一般會(huì)有自己想考上的目標(biāo)院校,有的考生目標(biāo)較高,想考央音、星海等知名音樂(lè)高校,但有的考生要求也相對(duì)較低,所以不同的目標(biāo)要求設(shè)置的培訓(xùn)難易程度會(huì)有所不同。而對(duì)于藝考復(fù)讀生來(lái)說(shuō),目標(biāo)會(huì)比應(yīng)屆藝考生要高,所以音閱佳藝考學(xué)校的課程設(shè)置要會(huì)更有針對(duì)性和提高一定的難度性。
上面三點(diǎn)只是其中不同的部分區(qū)別,音樂(lè)藝考復(fù)讀生和應(yīng)屆藝考生的課程不同還有其他因素,所以各位家長(zhǎng)和藝考復(fù)讀生在選擇音樂(lè)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候重點(diǎn)關(guān)注課程的設(shè)置。如果您想廣州參加報(bào)名音樂(lè)藝考培訓(xùn)班,我們建議您可以選擇音閱佳音樂(lè)高考藝術(shù)培訓(xùn),這里課程的設(shè)置可以針對(duì)性定制,在集訓(xùn)期間也會(huì)根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)安排課程,全面提升學(xué)習(xí)能力和實(shí)現(xiàn)藝考目標(biāo)!
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