怎么學(xué)好高中生物名思教育告訴你 

學(xué)好高中生物的六個要點(diǎn)

　　1、掌握規(guī)律

　　規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的 的聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及簡單復(fù)雜、低等高等、水生陸生的進(jìn)化等。

　　2、觀察比較

　　觀察是一種有目的有計劃的感知，不 可以獲得新知，也能驗(yàn)證已知。生物學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，觀察是獲得生物知識的重要環(huán)節(jié)。如觀察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生長發(fā)育等等， 地發(fā)揮觀察在生物學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。而我們生物學(xué)的原理、規(guī)律都是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得來的。

　　3、綜合歸納

　　教師授課 新授課，一般是分塊的，但各塊各知識點(diǎn)之間有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，各年 生物知識是連貫的，是一個整體。學(xué)習(xí)時要將分散的知識聚集起來，歸納整理成為系統(tǒng)的知識，這樣易理解好記憶。

　　綜合歸納要做到“三抓”。一抓順序、二抓聯(lián)系、三抓特點(diǎn)。

　　4、lin活運(yùn)用

　　這是學(xué)好學(xué)活生物的關(guān)鍵，認(rèn)識的目的全在于應(yīng)用。lin活運(yùn)用知識才能記得牢，學(xué)了才 有用。運(yùn)用知識解理論題或解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，尤 是后者正是中學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，須高 度重視。

　　5、還需掌握好的記憶方法

　　記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng) 造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識的特點(diǎn)，配以適宜的記憶方法，可以有 效地提 高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

　　記憶方法很多，下面 舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中 常見的幾種。

　�。�1） 簡化記憶法　　

　　即通過分析教材，找出要點(diǎn)，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈，成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

　�。�2） 聯(lián)想記憶法 即根據(jù)教材內(nèi)容，巧 妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記微 量元素：鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素，可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶，這樣就記住了，而且不容易遺忘。

　�。�3） 對 比記憶法　　在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，可以運(yùn)用對 比法記憶。對 比法即 將有關(guān)的名詞單獨(dú)列出，然后從范圍、內(nèi)涵、外延乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差明 顯，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激 素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。

　�。�4） 衍射記憶法 此法是以某一重要的知識點(diǎn)為核 心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如，以細(xì) 胞為核 心，要衍射出細(xì) 胞的概念、細(xì) 胞的發(fā)展、細(xì) 胞的學(xué)說、細(xì) 胞的種類、細(xì) 胞的成分、細(xì) 胞的結(jié)構(gòu)、細(xì) 胞的功能、細(xì) 胞的分裂等知識。

　　6、 后要形成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，是學(xué)好生物學(xué)知識的重要保 證，我們所說的學(xué)習(xí)常規(guī)，是指我們學(xué)習(xí)過程中須注意的幾個步驟，包括預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)和作業(yè)，總結(jié)等步驟。

　　學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，要想取得理想的學(xué)習(xí)效 果，須掌握科學(xué)的、高 效的學(xué)習(xí)方法。