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【教學(xué)內(nèi)容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
【3dmax三維效果圖】:可做三維建筑裝飾，室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)， 園林景觀，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，工業(yè)造型，掌握建模與渲染，包括室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)，

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一、3dmax課程 ：
1、3dmax 高精建模，包括各種室內(nèi)家具建模、建筑建模、場(chǎng)景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場(chǎng)景日景、夜景；室內(nèi)與室外等 。
2、室外：園林景觀、建筑建模，實(shí)例精確講解，
二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學(xué)習(xí)圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實(shí)例解析室內(nèi)裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設(shè)計(jì)及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對(duì)VRay與3d的結(jié)合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應(yīng)用，主要課題內(nèi)容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應(yīng)用。
四、VRay課程 ：
Vray渲染器概述、全局設(shè)置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內(nèi)外設(shè)計(jì)中的渲染應(yīng)用及效果圖實(shí)例制作。大量的經(jīng)典案例渲染練習(xí)；
武漢建筑裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、不同類型的建筑對(duì)室內(nèi)空間序列的要求
    不同性質(zhì)的建筑，有不同的空間序列布局。不同的空間序列藝術(shù)手法，有不同的序列設(shè)計(jì)章法。因此，在現(xiàn)實(shí)豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容中，空間序列設(shè)計(jì)絕不會(huì)是完全像上述序列那樣一個(gè)模式，突破常例有時(shí)反而能獲得意想不到的效果。這幾乎也是一切藝術(shù)創(chuàng)作的一般規(guī)律。因此，在熟悉、掌握空間序列設(shè)計(jì)的普遍性外，在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，還應(yīng)充分注意不同情況下的特殊性。一般說來，影響空間序列的關(guān)鍵在于以下幾個(gè)方面：
 (一)序列長(zhǎng)短的選擇
    序列的長(zhǎng)短會(huì)反映高潮出現(xiàn)的快慢。由于高潮一出現(xiàn)，就意味著序列全過程即將結(jié)束，因而一般說來，對(duì)高潮的出現(xiàn)絕不輕易處置，高潮出現(xiàn)愈晚，層次必須增多，通過時(shí)空效應(yīng)對(duì)人心理的影響必然更加深刻。因此，長(zhǎng)序列的設(shè)計(jì)往往運(yùn)用于需要強(qiáng)調(diào)高潮的重要性、宏偉性與高貴性。
    例如，毛主席紀(jì)念堂，在空間序列設(shè)計(jì)上也作了充分的考慮。瞻仰群眾由花崗石臺(tái)階拾級(jí)而上，經(jīng)過寬闊莊嚴(yán)的柱廊和較小的門廳，到達(dá)寬34.6m、深19.3m的北大廳，廳中部高8.5m、兩側(cè)高8m，正中設(shè)置了栩栩如生的漢白玉毛主席坐像，由此而感到猶似站在毛主席身旁，莊嚴(yán)肅穆，令人引起許多追思和回憶，這對(duì)瞻仰遺容在情緒上作了充分的準(zhǔn)備和醞釀。為了突出從北大廳到瞻仰廳的入口，南墻上的兩扇大門選用名貴的金絲楠木裝修，其醒目的色澤和紋理，導(dǎo)向性極強(qiáng)。為了使群眾在視覺上能適應(yīng)由明至暗的過程需要，以及突出瞻仰廳的主要序列（即高潮階段)，在北大廳和瞻仰廳之間，恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一個(gè)較長(zhǎng)的過廳和走道這個(gè)過渡空間，這樣使瞻仰群眾一進(jìn)入瞻仰廳，感到氣氛更比北大廳雅靜肅穆。這個(gè)寬11.3m、深16.3rn、高5.6m的空間，在尺度上和空間環(huán)境安排上，都類似一間日常的生活臥室，使肅穆中又具有親切感。在群眾向毛主席遺容辭別后，進(jìn)№寬21.4m、深9.8m、高7m的南大廳，廳內(nèi)色彩以淡黃色為主，穩(wěn)重明快，地面鋪以求北紅大理石，在漢白玉墻面上，鐫刻著毛主席親筆書寫的氣勢(shì)磅礴、金光閃閃的<滿江紅——和郭沫若同志>詞，以激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)，起到良好的結(jié)束作用。毛主席紀(jì)念堂并沒有完全效仿我國(guó)古代的冗長(zhǎng)的空間序列和令人生畏的空間環(huán)境氣氛，僅有五個(gè)緊接的層次，高潮階段在位置上略偏中后，在空間上也不是最大的體量，這和特定的社會(huì)條件、建筑性質(zhì)、設(shè)計(jì)思想有關(guān)，也是對(duì)傳統(tǒng)序列的一個(gè)改革。對(duì)于某些建筑類型來說，采取拉長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)序列手法并不合適。例如，以講效率、速度、節(jié)約時(shí)間為前提的各種交通客站，它的室內(nèi)布置應(yīng)該一目了然，層次愈少愈好"通過的時(shí)間愈短愈好，不使旅客因找不到辦理手續(xù)的地點(diǎn)和迂回曲折的出入口而造成心理緊張。
    對(duì)于有充裕時(shí)間進(jìn)行觀賞游覽的建筑空間，為迎合游客盡興而歸的心理愿望，將建筑空間序列適當(dāng)拉長(zhǎng)也是恰當(dāng)?shù)摹?BR>    (二)序列布局類型的選擇
    采取何種序列布局，決定于建筑的性質(zhì)、規(guī)模、地形環(huán)境等因素。一般來說，可分為對(duì)稱式和不對(duì)稱式，規(guī)則式或自由式�？臻g序列線路，通常分為直線式、曲線式、循環(huán)式、迂回式、盤旋式、立交式等等。我國(guó)傳統(tǒng)宮廷寺廟以規(guī)則式和曲線式居多，而園林別墅以自由式和迂回曲折式居多，這對(duì)建筑性質(zhì)的表達(dá)很有作用。現(xiàn)代許多規(guī)模宏大的集合式空間，豐富的空間層次，常以循環(huán)往復(fù)式和立交式的序列線路居多，這和方便功能聯(lián)系，創(chuàng)造豐富的室內(nèi)空間藝術(shù)景觀效果有很大的關(guān)系。
   （三）高潮的選擇在某類建筑的所有房間中，總可以找出具有代表性的、反映該建筑性質(zhì)特征的、集中一切精華所在的主體空間，常常把它作為選擇高潮的對(duì)象，成為整個(gè)建筑的中心和參觀來訪者所向往的最后目的地。根據(jù)建筑的性質(zhì)和規(guī)模不同，考慮高潮出現(xiàn)的次數(shù)和位置也不一樣，多功能、綜合性、規(guī)模較大的建筑，具有形成多中心、多高潮的可能性。即便如此，也有主從之分，整個(gè)序列似高潮起伏的波浪一樣，從中可以找出最高的波峰。根據(jù)l正常的空間序列，高潮的位置總是偏后。例如，故宮建筑群主體太和殿和毛主席紀(jì)念堂的表性空間瞻仰廳，均布置在全序列的中偏后；聞名世界的長(zhǎng)陵布置在全序列的最后。三、室內(nèi)空間序列的設(shè)計(jì)手法良好的室內(nèi)空間序列設(shè)計(jì)，宛似一部完整的樂章、動(dòng)人的詩(shī)篇�？臻g序列的不同階段和寫文章一樣，有起、承、轉(zhuǎn)、合；和樂曲一樣，有主題，有起伏，有高潮，有結(jié)束；也和劇作一樣，有主角和配角，有矛盾雙方的對(duì)立面，也有中間人物。室內(nèi)空間序列是通過室內(nèi)空間的連續(xù)性、整體性給人以強(qiáng)烈的印象、深刻的記憶，同時(shí)給人以美的享受的。良好的空間序列，需要通過對(duì)每一具體空間的藝術(shù)處理來實(shí)現(xiàn)，包括室內(nèi)裝飾、色彩、照明、陳設(shè)等布置手法，以達(dá)到理想的空間序列要求。因此，在設(shè)計(jì)空間序列時(shí)，，應(yīng)注意以下幾種基本的處理手法：(一)引導(dǎo)與暗示空間序列是由若干空間組織在一起的，人們不可能在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)看到所有的空間，只有在運(yùn)動(dòng)中，從一個(gè)空間走向另一空間，才能逐一看到相互聯(lián)系的各個(gè)空間，才能感覺到空間的變化和差異，領(lǐng)略其內(nèi)涵。所以，空間的導(dǎo)向性是非常重要的。這種導(dǎo)向性不是用文字形式來標(biāo)明，而是用建筑所特有的語(yǔ)言傳遞信息，與人對(duì)話。特別是現(xiàn)代建筑空間的處理，比較強(qiáng)調(diào)人的活動(dòng)與環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，而產(chǎn)生的曲折復(fù)雜的布局效果，常采用暗示空間導(dǎo)向的手法，組織空間序列。在建筑上，通常采用連續(xù)的構(gòu)件排列，如列柱、有規(guī)律的墻面、燈具的組織或綠化布置等手法，．來引導(dǎo)和暗示人們沿著一定的方向流動(dòng)。有時(shí)，也利用帶有方向性的線條、色彩，結(jié)合地面和頂面的裝飾處理，來引導(dǎo)、暗示人們的行動(dòng)方向。只有這樣，才能使人在動(dòng)態(tài)中領(lǐng)略空間序列的全過程，給人留下強(qiáng)烈的印象和美的享受。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，各種韻律構(gòu)圖和形象構(gòu)圖對(duì)空間的引導(dǎo)和暗示，具有非常重要的作用。
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  1.學(xué)員通過室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班學(xué)習(xí)后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)的技能證書
【裝飾技能證書】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書    
【裝飾技能證書】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書 
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書】：    ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證  
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