武漢家裝設計培訓、武漢室內設計培訓、武漢室內效果圖培訓、 

【武漢理工大學電腦培訓】、專業(yè)藝術設計培訓網、武漢家裝設計培訓、武漢室內設計培訓、武漢室內效果圖培訓、武漢景觀設計培訓、武漢裝飾設計培訓、武漢3dmax培訓、武漢3d培訓、武昌3d培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、武漢PS培訓、武昌PS培訓、武漢電腦培訓、武昌電腦培訓、
【核心課程】：武漢室內設計培訓、園林景觀設計培訓、室內設計、室外建筑建模，武漢建筑效果圖培訓，大型城市規(guī)劃設計。3D動漫、武漢賽比爾藝術設計培訓學校是當前武漢最好的培訓機構、教育質量第一
【教學內容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
【3dmax三維效果圖】:可做三維建筑裝飾，室內外裝飾設計， 園林景觀，環(huán)境藝術設計，工業(yè)造型，掌握建模與渲染，包括室內外效果圖表現(xiàn)、產品效果圖表現(xiàn)，

賽比爾經典培訓專業(yè)：室內設計、平面設計、景觀設計、網頁設計、辦公自動化、模具設計等專業(yè)

一、3dmax課程 ：
1、3dmax 高精建模，包括各種室內家具建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場景日景、夜景；室內與室外等 。
2、室外：園林景觀、建筑建模，實例精確講解，
二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學習圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實例解析室內裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設計及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對VRay與3d的結合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應用，主要課題內容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應用。
四、VRay課程 ：
Vray渲染器概述、全局設置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內外設計中的渲染應用及效果圖實例制作。大量的經典案例渲染練習；
武漢建筑裝飾設計培訓、武漢室內設計培訓---------室內小品
    一、亭
    亭子由于體量小而集中，并有其相對獨立而完整的建筑形象，正越來越多地被運用到室內庭園中來。它們以玲瓏秀麗、多樣的形象成為庭園一景。在庭園之中，亭子與山石、水體、綠化等結合，構成一幅幅動人的畫面。亭子在這里成為畫面的中心和人們駐足觀景或休息之所，因此亭子往往同時具有“點景”和“觀景”的作用。單獨設置的亭子可以成為庭園的構圖中心，或者以其獨特的造型表達某種寓意，反映庭園的風格與特征。
    (1)亭子設計應考慮的因素。主要有三個：①亭子的設置，應充分發(fā)揮其“點景”和、-，寸丁墳計脞考慮的兇累。主要有三個：①亭子的設置，應充分發(fā)揮其“點景”和化和亭子組成。位于制高點的亭子成為人們觀景的駐足之所，也是主景的視覺中心，成為人們的觀賞對象。體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)山水園林中畫龍點睛的手法特征。②亭子的體量、造型、材料與色彩應根據亭子所處的環(huán)境，以及亭子所表達的主題而定，使之與環(huán)境融為一體，切忌照抄照搬，畫蛇添足。②亭子有時也作為庭園中空間限定的手段之一，由于亭子通透開敞，亭子內的空間與外部空間互相滲透與流動，給人以既分又合，隔而不死之感。
 
    (2)亭子的形式與造型。亭子的體量不大，但其形式和造型卻是多樣和靈活的，這主要取決于其平面形狀、平面組合形式、屋頂造型和所用材料等。中國傳統(tǒng)的亭子平面形式有方形、多邊形、三角形、圓形、扇形和組合形等，立面造型有單檐、重檐和三重檐等。另外，中國傳統(tǒng)亭子的形式和造型還根據其所處的地區(qū)不同，分為北式亭和南式亭兩種。北式亭雄渾粗壯，體量較大，屋面坡度小，屋脊曲線平緩，屋角起翹小。色彩艷麗濃烈，裝飾華麗，常施彩畫。屋面用琉璃瓦。南式亭俊秀輕巧，形象活潑，體量較小。屋頂坡度陡峭，屋脊曲線彎曲，屋角起翹高。色彩素雅古樸，裝飾精巧，不施彩畫，屋面用青瓦。中式亭子所用材料以木結構為主，間或采用磚石、竹子、茅草、樹皮等�，F(xiàn)代中庭所用的許多亭子，其形式和造型不拘一格，沒有定式，而是根據需要而設計，只求神似而不求形似。其所用的材料有木材、竹子、磚石、混凝土和金屬等。
    二、橋
    以水面見長的庭園，橋是必不可少的構景因素。它們起著聯(lián)系和導引作用，同時又點綴著水面景色和增加景觀層次。庭園設橋多采用小橋，大致有以下幾類：
    (1)單跨平橋。小水面架橋，取其輕快質樸，常用單跨平橋。
    (2)曲折平橋。這種橋多用于稍寬的水面，為了打破單跨直線平橋過長的單調感而架、設曲折平橋。曲折橋有兩折、三折、多折等。廣州白天鵝賓館內庭水面上的三折橋，從高處俯視，輕快活潑。
    (3)拱橋。庭園拱橋多以小巧取勝。
    (4)旱橋。陸上架橋稱為“旱橋”，室內也常以旱橋來帶出水意。
    三、雕塑
    雕塑是室內庭園中富有生氣的小品，它既是構成空間環(huán)境的一部分，又常以其宜人的尺度，精美的造型點綴著庭園，成為畫龍點睛之筆。庭園雕塑按所起的作用，可以分為紀念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑和功能性雕塑四類。
    (1)紀念性雕塑。這是以雕塑的形式來紀念人或事，常布置在空間的重心位置或視線的焦點處。
    (2)主題性雕塑。主題性雕塑是為了揭示某一主題，它不具體表現(xiàn)某人或某事，但包含有深刻的思想內容和豐富的文化背景。
    (3)裝飾性雕塑。此類雕塑常結合庭園環(huán)境的需要而設計，或獨立設置，或配合水體、綠化等起點綴裝飾之作用，使室內景觀更豐富多彩。
    (4)功能性雕塑。某些雕塑除具觀賞性外，還具有某種功能。如時鐘、大型玩具等，以雕塑手段令其有美的造型，提高它們的趣味性和生動性。此外，雕塑按表現(xiàn)方式又可分為具象雕塑和抽象雕塑。具象雕塑常以某一歷史事件、名人軼事或動物等為題材，形象結構現(xiàn)實。抽象雕塑則以其抽象性給人帶來更多的想像和思考的余地。
【聯(lián)系地址】：武漢理工大學西院南門西側20米IT教育(洪達巷75號)、荷花新村710車站旁
【咨詢電話】: 027-87384566   13886110086    15071408802 
【Q   Q】: 523727757  1121054759
【官方網站】：       
【咨  詢】: 魏老師  
【技能證書】：
  1.學員通過室內設計全科班學習后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術設計培訓學校頒發(fā)的技能證書
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內設計師》證書    
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內設計師》證書 
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設計》建設部《施工員》認證
【技能證書】：    ITAT 《機械設計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證  
     歡迎報名咨詢：實力的見武漢證賽比藝術設計培訓學校、“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環(huán)境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業(yè)實戰(zhàn)班面議