備考干貨希望對想要五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)有幫助 

雞湯寫的疲勞了，今天來點(diǎn)干貨，希望對想要專轉(zhuǎn)本的同‌‌學(xué)有幫助。
一．轉(zhuǎn)本是什么？轉(zhuǎn)本和接本、升本有什么區(qū)別？
專轉(zhuǎn)本是專科生從普通�？茖W(xué)校轉(zhuǎn)入普通高等本科學(xué)校的選拔考試，考試由省教育廳制定選拔政策、編制下達(dá)選拔計劃，由省教育考試院組織報名、命題、考試、閱卷、錄取。簡稱“專轉(zhuǎn)本”。目前“專轉(zhuǎn)本”已經(jīng)成為了除通過高考之外唯一取得普通本科統(tǒng)招文憑的途徑。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本是國家給予五年制高職生上大學(xué)的一次正規(guī)的機(jī)會，是五年一貫制�？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲得的是全日制、統(tǒng)招、第一學(xué)歷！
江蘇省內(nèi)“專轉(zhuǎn)本”“專升本”和“專接本”*大的區(qū)別簡單來說有兩點(diǎn)：
1、“專轉(zhuǎn)本”是全日制�？圃诩畬W(xué)生才能報考的，畢業(yè)了就不能再考。
2、獲得的學(xué)歷性質(zhì)不一樣，“專轉(zhuǎn)本”獲得的是全日制、統(tǒng)招、第一學(xué)歷。其他途徑獲得的是非全日制、非統(tǒng)招、第二學(xué)歷。
PS：同學(xué)們要明白轉(zhuǎn)本與接本升本的區(qū)別，不要人云亦云，這樣就不容易被糊弄欺騙。如果有疑問*靠譜的就是打電話向官方咨詢。
二．五年制專轉(zhuǎn)本報名要求？哪些同學(xué)有資格報名專轉(zhuǎn)本？
五年一貫制專轉(zhuǎn)本報名，首先要確認(rèn)自己是否是五年一貫制�？圃谛Ｉ�，這個以學(xué)信網(wǎng)顯示為準(zhǔn)，在學(xué)信網(wǎng)上可以查詢到。（有的同學(xué)讀的是3+2,這里面有的屬于五年一貫制有的不是，這要事先確認(rèn)一下，不是的話就只能報考“專升本”“專接本”了）接下來看看自己是否符合招生要求。
1. 思想品德好，遵紀(jì)守法，身體健康；
2.未受記過及以上處分；沒有掛科科目（經(jīng)重修補(bǔ)課及格也視為合格），能正常畢業(yè)。
報名是在官網(wǎng)統(tǒng)一報名，需要學(xué)校申報（看你有沒有報考資格）。
PS:特別強(qiáng)調(diào)的是在校生才能報考，畢業(yè)了就不可以考了。有的同學(xué)想報考專轉(zhuǎn)本，但是不了解專轉(zhuǎn)本的具體報考時間和注意事項，想報名的時候已經(jīng)太遲了，非常可惜。
三．接收五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)員的本科院校有哪些？
五年一貫制高職生填志愿時只可以報考一所院校一個專業(yè)，而且專業(yè)需對口。（這是與三年制的區(qū)別，也是五年制轉(zhuǎn)本比三年制要難的原因之一）
五年一貫制專轉(zhuǎn)本非師范類可以報考9所院校：南京曉莊學(xué)院、南京金陵科技學(xué)院、淮陰工學(xué)院、南京三江學(xué)院、南京醫(yī)科大康達(dá)學(xué)院（醫(yī)學(xué)類）、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用學(xué)院、鹽城工學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院（音樂類）。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本師范類可以報考3所院校：南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、南通大學(xué)。
五年制專轉(zhuǎn)本目前只有這幾個學(xué)�？梢赃x擇，具體的招收專業(yè)每個學(xué)校不一樣，而且并不是所有的專業(yè)都招生。每個學(xué)校目前的招收專業(yè)基本每年不會有太大變化。
關(guān)于志愿的填報，因?yàn)槲迥曛茖＾D(zhuǎn)本只有一次機(jī)會，而且只能填報一個學(xué)校一個專業(yè)，所以填報時一定要小心。要對自己有個定位，不能高估自己造成滑檔，也不要低估自己而沒能上心儀的學(xué)校。其實(shí)這是比較困難的，你不知道其他人的成績怎么樣，自己在全省考生中處于哪個段位。*好是讓有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)你去填寫志愿。
四．專轉(zhuǎn)本考試時間，地點(diǎn)是什么？需要考哪些科目？
【非師范類】英語（100分）+專業(yè)科目一（100分）+專業(yè)科目二（100分），總分一共300分
【師范類】分學(xué)前教育、非學(xué)前教育
學(xué)前教育：英語（150分）+語文（150分）+幼兒教育心理學(xué)（150分），總分一共450分。
學(xué)前教育專業(yè)還有2門加試，美術(shù)樂器等等。
非學(xué)前教育：英語（150分）+語文/數(shù)學(xué)（150分，根據(jù)文理科而定）+教育心理學(xué)（150分），總分一共450分。
需要提醒英語專業(yè)考生：英語專業(yè)考生的英語試卷與其他專業(yè)是不一樣的，難度要更大。
*后關(guān)于報名考試，五年一貫制專轉(zhuǎn)本是在五年級第二學(xué)期3月份統(tǒng)一報名，4月份統(tǒng)一考試。師范類考生需要到江蘇第二師范學(xué)院草場門校區(qū)參加考試；非師范類考生需要到報考院校參加專轉(zhuǎn)本考試。
PS：不要在大二、大三的時候覺得還早，因?yàn)榇笏拇笪逡獪?zhǔn)備實(shí)習(xí)了，沒有那么多的時間去復(fù)習(xí)，所以想?yún)⒓訉＾D(zhuǎn)本的同學(xué)還是早點(diǎn)準(zhǔn)備。
然后還有一些問題，是懿本王老師經(jīng)常被同學(xué)和家長問到的，也分享給大家。
一．五年制專轉(zhuǎn)本哪些人可以報考，有名額限制嗎？
其實(shí)上面也已經(jīng)說過了，五年制專轉(zhuǎn)本考試沒有名額限制，但是有條件限制。符合條件的都能報名，然后再看自己所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的能報哪家學(xué)校哪個專業(yè)。如果有5萬人符合條件，那這5萬人都有報考資格，就看他們愿不愿意報考了。
近年五年制專轉(zhuǎn)本報名人數(shù)都在1萬人以上（包括師范類、藝術(shù)類和醫(yī)學(xué)類在內(nèi)）。
二．五年制專轉(zhuǎn)本可以和接本一起嗎？
有的同學(xué)聽老師說，可以先接本再轉(zhuǎn)本？其實(shí)這是可行的，是一條后路。那么這是一種怎么樣的操作呢？這樣的同學(xué)應(yīng)該是同時報了轉(zhuǎn)本和接本的課程。這是為了節(jié)省時間能盡快有個本科上。想想轉(zhuǎn)本只能考一次，而且就是在畢業(yè)前幾個月考試，萬一考不上，怎么辦？這時候接本的話，又要學(xué)習(xí)接本課程要考試，少不了要1年的時間才能上本科。所以有人同時報考了轉(zhuǎn)本和接本，這樣如果轉(zhuǎn)本沒戲的話，還能有個接本保底，畢業(yè)后能立馬接本上本科，省去不少時間。但是想要兩邊兼顧的話，專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)肯定會分心，為了趕那點(diǎn)時間而在轉(zhuǎn)本考試中失手的話，太不值得了。
所以，老師對想要轉(zhuǎn)本的你說，可以先接本再轉(zhuǎn)本的時候，你要考慮清楚，你想要的是什么。
另外，如果老師對同學(xué)們說，專轉(zhuǎn)本有名額限制、可以先接本再轉(zhuǎn)本等等一切讓你不要轉(zhuǎn)本或者暫后轉(zhuǎn)本的，你要清楚這里面還有一個原因就是，接本可以給學(xué)校創(chuàng)收，有的甚至老師也有提成拿的。更多的情況是，老師不會主動提起轉(zhuǎn)本除非有同學(xué)問了。
三．聽老師說，就算達(dá)到分?jǐn)?shù)線也會先錄取技能特長生，名額不一定夠？
名額是啥意思？前面就說了，報名只要符合條件誰都可以報考，沒有名額一說。有的老師會跟學(xué)生說，我們學(xué)校XX專業(yè)只有2個專轉(zhuǎn)本名額，你們沒戲的。請不要理會，自己去官網(wǎng)報名。
那專轉(zhuǎn)本錄取規(guī)則是怎樣的?舉個栗子：南京曉莊秘書學(xué)今年招50人，那先排成績，按成績錄取前50名。很簡單的規(guī)則。還有就是如果你有省級以上的競賽名次證書（學(xué)校里的比賽沒用），總分相同情況下也是優(yōu)先錄取的。有很多人會打聽歷屆的分?jǐn)?shù)線，再對比一下自己覺得自己成績很渣，整日惶惶不安。其實(shí)這些都是沒有用的，徒增煩惱。錄取規(guī)則就擺在這里不會變，還不如多背幾個單詞，畢竟*終是由成績決定。
PS：特別強(qiáng)調(diào)的是英語。英語考試一定要過省控線，如果你英語不過省控線，那你分?jǐn)?shù)再高也不會被錄取（一般英語不過省控線的總分也高不到哪里去吧）。
省控線每年都變，一般差不多是英語平均分，大概在35分左右，很低對不對？所以一定要把英語學(xué)好，很容易拉分的。
剩下的就是要自己好好復(fù)習(xí)了。要規(guī)劃好時間，找到靠譜的資料教材。輔導(dǎo)班的存在也就是給你提供一些你自己找不到的資源，不保證你一定考上，但是能讓你勝算更大一點(diǎn)。考試是要你自己去考的，沒人能代替你，因?yàn)槭墙y(tǒng)考跟高考一樣嚴(yán)格。別想些有的沒的耍小聰明，一切一成績?yōu)闇?zhǔn)