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在教育焦慮大行其道的時(shí)代，報(bào)班漸漸成為了父母?jìng)兣囵B(yǎng)孩子、緩解自身教育的唯一方式了。然而，這樣的教育培養(yǎng)的是一個(gè)屬于我們自己的孩子，而非站在世界的角度培養(yǎng)一個(gè)屬于世界的孩子。 

此次由安利公司攜手擁有30年國(guó)際游學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)的昆士蘭教育部打造的昆士蘭專屬游學(xué)項(xiàng)目，可以說(shuō)是人才培養(yǎng)的一次積極嘗試。它打破以往課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)方式，帶領(lǐng)安二代以全新的視野看世界，在幫助孩子刷新自我、不斷成長(zhǎng)為“世界的孩子”的同時(shí)，也讓孩子把世界帶回家，為兩代人的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)，從而在溝通方式、顧客服務(wù)等方面不斷改進(jìn)，碰撞出全新的展業(yè)方式，一起遇見更好的自己。